Негосударственная платная частная школа и негосударственный платный частный детский сад ВАО, СВАО, ЦАО, ЮВАО, САО, Москва

Дошкольное отделение платный частный детский сад "Олимпик"	Начальное отделение частная начальная школа "Гимназия Галилей"	Средняя школа платная частная школа "Академическая гимназия"

ВАО, СВАО, ЦАО, ЮВАО, ЮАО, САО, Москва, Сокольники

Частная школа  "Академическая гимназия  " и частный детский сад  "Олимпик  "  с учетом транспортной инфраструктуры Москвы особенно удобены для людей, проживающих или работающих в ВАО, СВАО, ЦАО, ЮВАО, САО, Москва (Восточный, Северо-Восточный, Северный, Юго-Восточный и Центральный административный округ, Москва).

Платные частные школы и детские сады, как правило, выгодно отличаются от государственных образовательных учреждений. При этом каждое частное учреждение имеет свою индивидуальную специфику. На страницах нашего сайта Вы сможете узнать о наших особенностях.

Мы учим детей в уникальном месте!

 Наш образовательный комплекс, включающий платную частную школу и частный детский сад, расположился в живописном месте зелёного массива парка Сокольники. Этот парк является особой экологической территорией в 600 га. Из них 400 га - охраняемая заповедная зона. Лесной воздух, тишина. Невозможно переоценить значимость качества воздуха на нашей территории, которым дышат наши воспитанники на протяжении 10-14 часов ежедневно. Чистый воздух благоприятно влияет на процесс обучения, состояние их здоровья и настроение.

Учредители образовательного комплекса: Олимпийский комитет России и Французская компания Hortan Sarl.

История возникновения Академической гимназии.

Первая в России Академическая гимназия была учреждена при Петербургской Академии Наук в 1724 году, открыта в январе 1726. Она готовила к поступлению в Академический университет и на государственную службу детей из различных свободных сословий.

В 1749 появился ещё один латинский («ректорский») класс для особо одарённых учеников.

В 1758—65 Академическую гимназию возглавлял М. В. Ломоносов, который в 1759 составил её «Регламент». Ломоносов обновил состав учебников, набрал новых учителей, учредил ежегодные переходные и выпускные экзамены, открыл интернат для бедных учеников на 40 чел. (в 1760 расширен до 60). В 1765 было открыто подготовительное отделение для малолетних. В 1770 году в Академической гимназии были основаны подготовительные классы; в старших классах введена неполная университетская программа.

В 1805 Академическая гимназия в связи с перестройкой системы образования была закрыта, а 55 её учеников составили первый набор вновь учрежденной Петербургской губернской гимназии.

Возродив Академическую гимназию, мы руководствовались теми же принципами, которые лежали в основе Первой Российской Академической Гимназии. Образовательная программа – «Академическая»,  т.е. глубокая и всесторонняя. В состав нашей гимназии входит дошкольное отделение, в котором маленьких гимназистов обучают по развивающим технологиям. Система многоуровневого тематического и административного (четвертного и годового) контроля и различные экзамены позволяют регулярно и глубоко отслеживать уровень знаний наших учеников. Для особо одаренных детей мы готовим индивидуальные программы, адаптированные к уровеню их способностей. Высокие успехи в обучении мы стимулируем стипендиями.

Мы верим в возможности, способности, успех каждого воспитанника гимназии и, учитывая современные научные достижения в педагогике, физиологии, психологии и технологии, создаём комфортные условия для достижения высоких результатов как в образовании, так и в гармоничном психическом, духовном, интеллектуальном и физическом развитии.

Выпускники нашего образовательного комплекса – это высокообразованные, инициативные личности, способные креативно мыслить, находить нестандартные решения, самостоятельно ставить и достигать серьёзные цели. Они подготовлены к жизни в высокотехнологичном мире, способны успешно действовать в условиях конкуренции.

Наши ученики вовлечены в научно-исследовательские проекты и творческие проблемно-поисковые, эвристические занятия.  Каждодневно гимназисты учатся учиться, осваивают новые знания и способы деятельности, умело выражают собственные мысли и выдвигают гипотезы, учатся их аргументировать. Они способны принимать самостоятельные и ответственные решения.

Мы активно вовлекаем родителей в процесс развития ребёнка, так как уверены, что только через сотрудничество учителей и родителей можно достичь высоких образовательных результатов, сформировать потребности детей в позитивном мышлении и созидающих способах деятельности.

Подробнее об используемых принципах и методах Вы сможете узнать на страницах нашего сайта или во время ознакомительного визита.

В основу развития нашей системы образования положены следующие принципы:

На нулевой и первой образовательных ступенях - дошкольном и начальном этапе образования - мы целенаправленно обучаем наших воспитанников системно, логически, аргументированно и творчески мыслить, уметь слушать других, анализировать полученную информацию. На этом этапе приоритетным направлением является формирование позитивного отношения к миру, принятие себя, вера в личный успех. Мы несём ответственность за создание условий для полноценного развития ребёнка. Обеспечиваем познавательную и физическую активность ребёнка при условии психологического комфорта. Результатом учебного процесса является - сформированность необходимых для дальнейшей учёбы знаний и способов действий по основным предметам, учебно-познавательные универсальные навыки и умения нового образовательного стандарта, которые включают в себя познавательные, коммуникативно-социальные  компетенции.

На второй образовательной ступени - с 5-го по  9-й классы - мы приучаем наших воспитанников к продуманной и уплотненной организации рабочего дня и к пониманию, что необходимо много трудиться для получения желаемого результата. На этом этапе приоритетным считаем общепредметное содержание образования, что позволяет ученикам выстраивать личностную систему знаниевых конструктов, а не использовать готовые шаблоны. Это предупреждает догматическую передачу учащимся информации, первоначально отчуждённой от реальности и их личной деятельности.

На третьей образовательной ступени - 10-й и 11-й классы - мы готовим наших воспитанников к умению работать самостоятельно, используя навыки полученные на предыдущих ступенях. На этом этапе  приоритетным считаем вариативность обучения в общекультурном содержании образования, которое включает в себя разнонаучные способы решения одних и тех же проблем. Альтернативные методы исследования требуют большого объёма знаний, повышенной трудоспособности для достижения поставленных целей.

Для успешной интеграции в любой точке мира воспитанники образовательного учреждения - частная школа «Академическая гимназия» начинают изучать Английский язык по усиленной программе с 3-х летнего возраста. В образовательном процессе мы стараемся создать обстановку, когда иностранный язык является не просто предметом изучения, а становится средством общения и работы. С этой целью, начиная с 5-го класса, ряд учебных дисциплин в гимназии преподаётся на английском языке. Также на английском языке дети создают презентации проектной, научно-исследовательской деятельности, участвуют во внешкольных мероприятиях. В гимназии действует театральная студия, которая ставит спектакли на английском языке.

Для детей, которые поступают в наше учебное учреждение в более позднем возрасте и которые не владеют английским, как их сверстники гимназисты, разработана специальная программа по ускоренному изучению данной дисциплины.

Умение логически мыслить мы начинаем активно развивать у наших воспитанников в самом раннем возрасте: в дошкольном и начальном образовательных циклах. Именно в этом возрасте формируются основные мыслительные навыки и стиль мышления ребёнка. По специально разработанной программе мы интегрируем элементы логики и статистики в виде системы заданий на развитие логических операций во все образовательные дисциплины начиная с 3-х лет. Психолог проводит групповые занятия для наших детей, направленные на развитие познавательных процессов и формирование рациональных способов интеллектуальной деятельности. Мы проводим диагностику, позволяющую делать выводы о динамике уровня сформированности внимания, памяти, мышления ребёнка. Вся информация по результатам диагностики и содержанию методик тестирования доступна родителям ребёнка.

Особое внимание мы уделяем здоровьесбережению наших воспитанников. Мы в полной мере используем свое привилегированное географическое положение (все корпуса расположены в особой экологической зоне, в лесном массиве - парк "Сокольники").

Мы разработали специальное расписание занятий и описали чёткий распорядок дня, который включает в ежедневный образовательный процесс динамические, протяженные по времени, паузы. Каждый день в утренний и послеобеденный период два обязательных урока физкультуры на свежем воздухе. В дошкольной и начальной ступенях мы проводим минимум 2 ежедневных физкультурных занятия, а в средней и старшей школе одно ежедневное занятие. Кроме того, созданы все условия для дополнительных занятий в спортивной секции. Для достижения хороших результатов интенсивной умственной работы мы считаем такой подход необходимым. Многие наши воспитанники посещают организованные нами секции большого тенниса, восточных единоборств, плавания, танцев, шахмат или секции эстетического направления - ИЗО, музыка и т.д.

Во время зимних и летних каникул на базе нашего комплекса действует оздоровительный лагерь для дошкольников и младших школьников.

Ниже приведены краткие параметры наших комплексов.

Частный детский сад-ясли "Олимпик"

многолетняя репутация лучшего детского сада округа!

 Дошкольное отделение

НАС РЕКОМЕНДУЮТ ДРУЗЬЯМ!

• Частный детский сад «Олимпик» расположен в старинном особняке "Дача Тестова" в лесной зоне парка "Сокольники" в самом центре Москвы (7 км от Кремля). На своей, круглосуточно охраняемой территории 2 га, оборудованной игровыми площадками и просторными беседками наш детский сад принимает детей от 2 до 7 лет.
• Сад существует 15 лет, последние три года признан лучшим садом округа и входит в число 5-ти лучших садов Москвы.
• В 2009 году проведена полная реставрация и капитальный ремонт здания детского сада. Построены новые помещения: столовая, детский бассейн, второй спортивно-хореографический зал.
• Во всех группах новая мебель, новые учебные материалы и игрушки. Во всех, без исключения, спальнях новые кровати оборудованные индивидуальными ящиками для запасных комплектов сменной одежды для сна, личных полотенец и личных вещей. Действует правило полной чистоты помещений и порядка.
• Непосредственно в здании детского сада функционирует современный детский бассейн с бесхлорными очиcтными технологиями на основе активного кислорода. В рамках расписания - занятия в бассейне 2 раза в неделю. Продолжительность водных процедур - 40-50 минут.
• Детский сад работает по программе удлиненного дня с 7:00 до 22:00. Предлагаются услуги ночного пребывания и выходного дня.
• Собственная кухня обеспечивает надёжное качество диетического 6-ти разового питания.
• Выкупив место в платном детском саду, родители самостоятельно определяют в котором часу привести и забрать ребёнка в течение дня (с 7.00 до 22.00, исключая возможность приводить ребёнка во время сонного часа).
• Служба безопасности впускает на территорию детского сада только родителей или их доверенных лиц в строгом соответствии с предварительно оформленным заявлением. Кроме того, служба безопасности ведёт тщательную регистрацию и контроль всех посетителей образовательного учреждения.
• Для повышения безопасности пребывания детей в детском саду и обеспечения эффективного контроля администрацией всех процессов, происходящих в группах, все помещения, включая игровые, спальни, столовую, спортивно-хореографический зал и раздевалки, оборудованы камерами видео-аудио наблюдения. Служба безопасности использует данные камер наружного наблюдения игровых площадок и прилегающих к детскому саду территорий.
• Врач педиатр находится на территории комплекса круглосуточно. Работает медицинская сестра. Кроме контроля состояния здоровья детей, санитарно-гигиенического состояния помещений и технологического контроля приготовления пищи, медицинские работники оказывают консультационную поддержку родителям по вопросам здоровья наших воспитанников. По назначению лечащего врача проводят медицинские процедуры.
• В будние и выходные или праздничные дни возможно круглосуточное пребывание детей или только ночное пребывание (второй ужин; прогулка перед сном; душ; чтение сказок перед сном; присмотр ночью осуществляют воспитатель и врач-педиатр; утром после водных процедур - ранний завтрак).
• В летние месяцы, в отличие от других детских садов, наш платный частный детский сад работает без изменения графика. Реализуется образовательная программа. Режим дня аналогичен загородным детским садам и детским лагерям отдыха, отличается наличием обучающих занятий. Работает бассейн. Большая часть развивающих занятий проводится на свежем воздухе.
• В частном детском саду работают высококвалифицированные воспитатели, логопед, психолог, имеющие специальное образование и опыт работы с дошкольниками.
• Реализуется качественная образовательная услуга, обеспечивающая достойную подготовку к школе. Наши дети получают такую подготовку, что их с удовольствием принимают в специализированные классы гимназий и лицеев с высоким уровнем требований. Мы каждый год с радостью принимаем наших выпускников детского сада в 1 класс нашей Начальной гимназии, так как уверены в качестве уровня их подготовки. Выпускники нашего детского сада - лучшие ученики школы до 11 класса.
• Обучение детей организовано по развивающей программе Детсад 2100. Используются современные учебные пособия.
• Активно используется технология оценивания образовательных достижений. Разнообразные контроли уровня знаний и умений детей позволяют своевременно корректировать образовательный процесс, контролировать работу педагогов. Систематический контроль усвоения учебного материала и качество работы воспитателей проводят директор детского сада, два методиста, психолог, логопед.
• Воспитательная программа детского сада обогащена занятиями: хореография, кукольный театр, пальчиковая, артикуляционная гимнастика, развивающие игры, английский язык в коммуникативно-игровой музыкальной форме, подвижные игровые физкультурные занятия, плавание и др.
• Для воспитанников детского сада предлагаются дополнительные занятия в секции большого тенниса, изостудии, танцевально-хореографической студии, секции восточных единоборств, шахмат,  плавания. По заказу родителей каждый год дополнительно организуются новые секции и студии.
• Начиная с 5.5 лет, с детьми занимаются учителя начальной школы. В гимназии "Учусь учиться" (нулевой класс) реализуется развивающая программа всесторонней подготовки детей к первому классу, обеспечивающая гарантированный результат.

Адрес: Москва, м. Сокольники, ул. Большая Тихоновская, д.18, стр.1.

Частная школа "Начальная гимназия Галилей"

НАЧАЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ "Академической гимназии"

НАШ УСПЕХ - В УСПЕХЕ КАЖДОГО ГИМНАЗИСТА!

• Начальная гимназия расположена в отдельном новом здании, соседствующем со зданием детского сада, в лесной зоне парка "Сокольники" в самом центре Москвы (7 км от Кремля) на своей круглосуточно охраняемой территории 2 га, оборудованной игровой площадкой.
• Образовательный комплекс является лауреатом Российских образовательных форумов в номинации "Инноватика в образовании".
• В расширенную базовую школьную программу входят: углубленное изучение английского языка; развивающий курс математики.
• В гимназии работают аттестованные педагоги высшей категории.
• Ученики 1-го класса наряду с качественными учебными занятиями (программа гимназии) располагаются в течение полного дня (с 8:00 до 21:00) в комфортных условиях пребывания, аналогичных условиям детского сада: тихий час в комнате для сна и отдыха, две часовые физкультурные прогулки на огороженной и охраняемой территории лесного массива парка, полноценное 6-ти разовое питание, удобная игровая, бассейн.
• Гимназисты при желании могут заниматься в платных секциях: айкидо, большой теннис, шахматы, бальные танцы, плавание. Занятия проводят опытные тренеры.
• Школьный пансион работает с понедельника по пятницу или полную неделю с понедельника до понедельника. Для тех, кто не пользуется услугой "Пансион", предоставляются услуга - школа полного дня. В будние и выходные или праздничные дни возможно круглосуточное пребывание детей или только ночное пребывание (второй ужин; прогулка перед сном; душ; чтение сказок перед сном; присмотр ночью осуществляют воспитатель и врач-педиатр; утром после водных процедур - ранний завтрак).
• Собственная кухня обеспечивает надёжное качество диетического 6-ти разового питания. 
• Служба безопасности впускает на территорию начальной гимназии родителей и (только по предварительно оформленному заявлению родителей) доверенных лиц, которым разрешено привести или забрать ребёнка. Ежедневно служба безопасности ведёт строгий учет и регистрацию всех посетителей.
• Для повышения безопасности пребывания детей в начальной гимназии и обеспечения эффективного контроля администрацией образовательных процессов все классы оборудованы камерами видео-аудионаблюдения. Служба безопасности использует данные камер наружного наблюдения игровых площадок и прилегающих территорий.
• Врач педиатр находится на территории начальной гимназии круглосуточно. Работает медицинская сестра. Кроме контроля состояния здоровья детей, санитарно-гигиеническго состояния помещений и технологического контроля  приготовления пищи, медицинские работники оказывают консультационную поддержку родителям по вопросам здоровья наших воспитанников, по назначению лечащего врача проводят медицинские процедуры.
• Разнообразные спортивные и эстетические секции и кружки органично интегрированы в распорядок дня учащихся.
• Введено репетиторство по любому из предметов базового компонента.
• Возможна организация индивидуальной образовательной программы с любой степенью углубления по предметам школьного курса.

Поступление в Начальное отделение Академической гимназии и запись-собеседование в  первый класс:

Москва, м.Сокольники, ул. Большая Тихоновская, д.18, стр.2; тел: 8 916 918-29-59

Звонить руководителю можно в любой день недели, включая праздничные и выходные дни с 8.00 до 21.00.

частной общеобразовательной школы "Академическая гимназия"

• Расположена в старинном особняке "Усадьба Лямина" в лесной зоне парка Сокольники в самом центре Москвы (7 км от Кремля) на своей огороженной охраняемой территории 5 га.
• В расширенную базовую школьную программу входит углубленное изучение английского языка и математики.
• В школе работают аттестованные педагоги высшей категории.
• Часть предметов c 6-го класса читается на английском языке.
• Школа является лауреатом Российских образовательных форумов в номинации "Инноватика в образовании", партнером Финансовой академии при Правительстве РФ, Московского физико-технического Университета. На основании договоров о сотрудничестве имеет согласованные с ними учебные и методические программы.
• Разнообразные спортивные и эстетические секции и кружки органично интегрированы в распорядок дня учащихся.
• Предоставляются услуга -  школа полного дня
• Возможно репетиторство по любому из предметов базового компонента.
• Возможна организация индивидуальной образовательной программы с любой степенью углубления по предметам школьного курса.
• Организован экстернат.
• Возможно получение языковых сертификатов: Кембридж, Оксфорд.
• Ежегодно наши выпускники успешно сдают ЕГЭ и продолжают получать образование в известных ВУЗах: МГУ, МГИМО, Высшая школа экономики, Финансовая академия, Лингвистический университет, Таможенная академия, ВГИК, МГТУ им.Баумана, Медицинская академия, Институт военных переводчиков и т.д. Важно, что 80% выпускников учатся на бюджетных отделениях.

Адрес: Москва, м. Сокольники, 6-й Лучевой просек, д.21. Тел.: +7 (915)  111-83-26

Звонить с 8.00 до 21.00 в любой день недели, включая праздничные и выходные дни.